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主题活动:小班体育"钻洞洞"

发布时间 :2009/04/01  编辑:孙卫红     点击次数:次

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活动目标:

1、喜欢和老师、同伴一起做运动游戏,体验分组与合作的快乐。

2、尝试用自己的身体做各种洞洞,学会与同伴分组合作。

3、发展协调能力和合作能力。

活动准备:

背景音乐、刺猬球

活动过程:

一、准备活动——身体操

儿歌:拍拍我的头点一点,

拍拍我的手摆一摆,

拍拍我的肩耸一耸,

拍拍我小腰扭一扭,

拍拍我的屁股转一转,

拍拍我的膝盖蹲一蹲,

拍拍我的脚踢一踢,

拍拍的身体跑过来。

二、游戏——钻洞洞

1、做个小洞洞

⑴鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的刺猬球穿过。

⑵用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。

2、做个大洞洞。

尝试与多个小朋友合作,用身体做大洞洞,能够让同伴能从许多洞洞里穿来穿去。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动总结身体的各个部位。

3、分组钻洞洞比赛。

三、结束部分——互动身体操

幼儿两人一组自由结伴,轻轻拍拍对方的身体部位进行放松游戏。

儿歌:谢谢你的头,我们顶一顶,

谢谢你的小手,我们拍一拍,

谢谢你的肩,我们耸一耸,

谢谢你的腰,我们扭一扭,

谢谢你的膝盖,我们蹲一蹲,

谢谢你的小脚,我们碰一碰,

谢谢我们的身体,蹲下来!

活动反思:

孩子们非常的喜欢这个活动,因为我整个活动过程中孩子们都非常快乐的积极游戏。准备活动和放松活动“身体操”一上来就吸引了孩子们的兴趣,带着一种快乐的情感非常的投入和积极的活动。活动中孩子和同伴互助、和老师互助,在情感上体验和好朋友共同运动的乐趣。同时进一步挑战孩子和自己的身体进行互动。在鼓励他们和同伴不断变换着各种姿势,探索者不同的动作过程中,孩子们对用手臂做各种洞洞比较感兴趣,也有几队孩子用双脚搭起洞洞的,由于孩子小,腿短,搭起的洞不够大,其他孩子钻不过去,所以很快孩子们就不想继续放弃了,而更多的是对可以很多人在一起合作搭洞洞和钻洞洞有兴趣。不足的是,由于头一天下过雨,场地是湿的,我过多的担心孩子们的安全,指定的场地小,孩子们活动起来有点挤,当我意识到这一点后,在孩子们合作的这一环节中,拉大了场地范围,孩子们玩得非常开心。但活动量感觉还是不够,如果再来个小组竞赛和增加一个复习环节就会更好。

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